Vous êtes professeur ou programmateur en milieu scolaire ?
Nous avons des spectacles pour vous, et ce quel que soit l’âge de vos élèves !
Nous proposons différents spectacles, chacun adaptés à une tranche d’âge spécifique. Chaque histoire, chaque manière d’aborder les différents thèmes à été mûrement réfléchie pour s’adapter à la psychologie de l’enfant, à son besoin d’imagination et de divertissement.
Sélectionnez l’âge ou le niveau de votre public :
Crèche
Du Bazar dans la Dînette
Dès quelques mois ! Ce spectacle est réellement pensé pour que les plus petits puissent prendre du plaisir et s’amuser : Les yeux écarquillés à la vue des couleurs vives, ils découvrent de manière ludique et rassurante ce qu’est un spectacle, une marionnette, un personnage. Les comédiens sont là dès l’accueil du public pour un démarrage tout en douceur. Le spectacle aborde les thèmes suivants :
- La cuisine, les gâteaux et la gourmandise.
- Les ustensiles de cuisine et leur usage. De nouveaux mots et de nouvelles sonorités à écouter.
- Les copains, l’amitié, l’entente et la bonne humeur.
- Différentes marionnettes sont présentes dans le spectacle. Certains modèles peuvent faire l’objet d’une fabrication avec les enfants.
- Le spectacle s’adapte aux saisons et aux fêtes : avant Noël, il sera sur le thème du sapin et des décorations, l’hiver il se pare de neige, et en été de fleurs.
- Deux comptines ponctuent le spectacle, il est possible de les apprendre et de les rechanter aux petits par la suite !
- Pour les plus petits, des éléments de mémorisation, d’association et de numération sont présents dans le spectacles.
Le Livre aux Surprises
Un spectacle d’exploration et d’aventure pour les tout-petits, à partir de quelques mois. Tout en jouant de la mandoline, les comédiens accueillent le public ce qui permet un premier contact tout doux avant le spectacle. Par la suite les différentes couleurs et matières présentes dans le livre géant captivent l’attention des enfants qui ne perdent pas une miette du moment présent. Les thèmes abordés par le spectacle sont les suivants :
- Une mise en avant positive de l’objet « livre« , comme moyen de s’évader, et d’explorer grâce à l’imagination.
- Une réflexion sur les limites : les petits animaux proposent aux deux protagonistes des défis et les poussent à explorer leurs limites et leur imagination.
- Une réflexion sur l’amitié : Bouchon voudrait à tout prix devenir ami avec les animaux qu’il rencontre. Mais l’amitié ne se force pas. Avec l’arrivée d’un petit chat, il va apprendre la gentillesse et la patience.
- Une première prise de conscience écologique : au fil du spectacle, on se rend compte que les animaux sauvages sont fait pour rester dans la nature. Le petit chat, animal familier, est le seul qui accepte de se faire adopter.
Maternelle – CP
Du Bazar dans la Dînette
Dès 1 an ! Ce spectacle est réellement pensé pour que les plus petits puissent prendre du plaisir et s’amuser : ils sont encouragés à participer, et découvrent de manière ludique et rassurante ce qu’est un spectacle, une marionnette, un personnage. L’expérience nous a montré qu’il est aussi très apprécié jusqu’en CP, où les enfants s’amusent énormément à repérer les erreurs des personnages et les bêtises des marionnettes ! Le spectacle aborde les thèmes suivants, qui peuvent faire l’objet d’activités en classe avant ou après celui-ci :
- Les ustensiles de cuisine, leur usage et les usages détournés et loufoques que l’on peut leur trouver.
- Différentes marionnettes sont présentes dans le spectacle. Certains modèles peuvent faire l’objet d’une fabrication avec les enfants.
- Le spectacle s’adapte aux saisons et aux fêtes : avant Noël, il sera sur le thème du sapin et des décorations, l’hiver il se pare de neige, et en été de fleurs.
- Deux comptines ponctuent le spectacle, il est possible de les apprendre ou de les rechanter en classe !
- Pour les plus petits, des éléments de mémorisation, d’association et de numération sont présents dans le spectacles.
- En « atelier philo » et découverte de la vie en communauté, on peut réfléchir avec les enfants à la frustration, comment réagit-on quand on obtient pas ce qu’on veut. Il est possible d’évoquer la question du vol : peut-on « emprunter » un objet qui semble n’appartenir à personne ?
Le Livre aux Surprises
Un spectacle d’exploration et d’aventure pour les tout-petits, de 1 à 6 ans. Les thèmes abordés par le spectacle sont les suivants :
- Une première prise de conscience écologique : au fil du spectacle, on se rend compte que les animaux sauvages sont fait pour rester dans la nature. Le petit chat, animal familier, est le seul qui accepte de se faire adopter.
- Une réflexion sur les limites: les petits animaux proposent aux deux protagonistes des défis et les poussent à explorer leurs limites et leur imagination.
- Une réflexion sur l’amitié : Bouchon voudrait à tout prix devenir ami avec les animaux qu’il rencontre. Mais l’amitié ne se force pas. Avec l’arrivée d’un petit chat, il va apprendre la gentillesse et la patience.
- Une mise en avant positive de l’objet « livre« , comme moyen de s’évader, et d’explorer grâce à l’imagination.
Primaire : De la maternelle au CM2
MINUIT
Un spectacle qui convient aux tout-petits, et à ceux qui sont déjà grands. Avec un coté visuel et onirique qui ravira les petits, et une exploration d’un château mystérieux qui embarquera les grands. La rencontre entre un jeune Roi un peu capricieux qui ne veut pas dormir, et son nouveau serviteur zélé se transforme en une aventure à la recherche du sommeil… à travers un château qui prend vie et des créatures loufoques qui le peuplent : souris espionnes, feu grognon dans la cheminée, baleine dans la baignoire.
- Réflexion sur le sommeil : Au travers des différentes pièces visitées, le spectacle aborde tout en subtilité la question du sommeil : qu’est-ce que s’endormir, et qu’est-ce qui nous en empêche parfois ?
- Découverte du théâtre : Le spectacle fait appel à de nombreuses techniques scéniques : jeu d’acteur bien sûr, mais aussi marionnettes à gaine, théâtre d’ombres, cascades, et effets de lumières.
- Initiation musicale : De nombreux instruments sont joués sur scène : mandoline, accordéon, flûte et cloches. Ces instruments peuvent être présentés aux enfants dans le cadre d’un atelier de découverte musicale.
Du CE1 au CM2
L’île au Trésor
Ce spectacle donne vie au roman que vous aurez étudié en classe ! C’est en effet une œuvre très appréciée des élèves autant de par son thème des pirates que par le côté aventure. Des activités pédagogiques, avec ou sans nos intervenants peuvent s’articuler autour des axes suivants :
- Cours de français : Adaptation d’un roman au théâtre.
- Cours d’anglais : Traduction d’une œuvre « ancienne ». En effet, notre adaptation est basée sur une traduction originale du roman.
- Cours d’histoire : Les pirates : légende, vérité historique, et fiction. En effet, ce roman a très largement contribué à populariser le mythe actuel du pirate, qui s’éloigne de la vérité historique tout en s’en inspirant.
Cette proposition est disponible sur ADAGE/Pass Culture Pro, et votre établissement peut bénéficier d’un financement.
La Patte du Chat
Ce texte, qui ouvre « Les Contes du Chat Perché » de Marcel Aymé, est très accessible, et fourmille de personnages attachants, aux caractères bien différents. Les enfants (et les adultes !) sont toujours ravis de voir l’unique comédienne incarner tour à tour tous les héros de ce conte, qu’ils soient humains, chats, coqs, cochons, souris… Une performance d’actrice depuis plus de 35 ans, car ce spectacle a été joué plus de deux cent fois ! Le spectacle peut faire l’objet d’un temps d’échange avec la comédienne :
- Sur le conte lui-même, sur ses personnages, et sur l’univers de la campagne d’il y a une centaine d’années.
- Sur le jeu d’acteur, et les outils du comédien qui lui permettent d’incarner tous les personnages d’une histoire.
- Il peut être l’occasion de se plonger dans la lecture des autres « Contes du Chat Perché ».
Collège
L’île au Trésor
Ce spectacle donne vie au roman que vous aurez étudié en classe ! C’est en effet une œuvre très appréciée des élèves autant de par son thème des pirates que par le côté aventure. Le thème « roman d’aventure » est par exemple au programme des classes de 5ème. Ce spectacle permet aussi aux élèves de se plonger dans des réflexions philosophiques et morales sur la place du bien, celle du mal et sur les conséquences des choix et actions fait par les personnages. Silver, pirate aux intentions ambigües, essaye de manipuler son équipage tout au long de l’histoire et le public doit alors choisir son camp en faisant preuve d’analyse des différentes situations. Des activités pédagogiques, avec ou sans nos intervenants peuvent s’articuler autour des axes suivants :
- Cours de français : Adaptation d’un roman au théâtre.
- Cours d’anglais : Traduction d’une œuvre « ancienne ». En effet, notre adaptation est basée sur une traduction originale du roman.
- Cours d’histoire : Les pirates : légende, vérité historique, et fiction. En effet, ce roman a très largement contribué à populariser le mythe actuel du pirate, qui s’éloigne de la vérité historique tout en s’en inspirant.
Cette proposition est disponible sur ADAGE/Pass Culture Pro, et votre établissement peut bénéficier d’un financement.
Cours de musique
La Serva Padrona
Vous êtes professeur de musique ? Que soit en collège, ou que vous travailliez dans un conservatoire, une école de musique, notre opéra de poche, sur une trame de farce très drôle, colorée et enlevée, est idéal pour présenter l’art lyrique aux élèves d’une façon décalée et originale ! Si vous les souhaitez, les axes pédagogiques suivants peuvent être associés au spectacle :
- Le chant lyrique, les différents types de voix, le travail de celle-ci. Nos comédiens-musiciens peuvent animer des ateliers, des échanges et démonstrations sur ce thème.
- Autres idées de choses à étudier : Pergolese, un musicien original à la charnière entre baroque et renaissance ; le rapport entre opéra et théâtre, et la « querelle des bouffons » associée à La Serva Padrona ; etc.
Cette proposition est disponible sur ADAGE/Pass Culture Pro, et votre établissement peut bénéficier d’un financement.
- Un espace de parole peut être mis en place à la suite d’une représentation pour que les enfants puissent échanger avec les artistes et les metteurs en scène.
- Pour certains spectacles, un dossier peut vous être fourni et vous permettre de mettre en place des activités pédagogiques en lien avec les thèmes abordés.